吴中区教育技术应用能手评选办法

一、指导思想

根据《中国教育现代化2035》、教育部《教育信息化2.0行动计划》、江苏省政府《关于推进智慧教育的实施意见》、《江苏省“十四五”教育信息化发展专项规划》以及吴中区教育局《关于吴中区教育技术类学科带头人推荐评选工作的通知》（吴教人〔2017〕71号）确定的目标任务和要求，全面落实信息技术与教育融合创新发展工作，激发广大教师学习和应用信息技术的热情，鼓励更多的教师在实际教学工作中学好、用好信息技术，提升信息技术素养和应用能力，实现教学方式和学习方式的变革，促进技术应用向更高的层次和更深的广度发展，促进教育信息化在教育、教学等方面的广泛运用，优化课堂教学、教育管理的质量和效率，为塑造“教育吴中”品牌创设一个信息化的人文环境。

二、评选范围

吴中区“教育技术应用能手”具体分为“学科整合”和“应用维护”2个方向。申报按具体方向进行，同一推荐对象不得兼报。

三、评选对象

全区中小学、幼儿园、特殊教育学校、职业学校及业务指导部门中从事教育教学相关工作的专业人员。

四、评选条件

（一）基本条件

1．忠诚教育事业，教书育人，有良好的师德修养。

2．有一定的教育理论水平，有较高的信息技术素养。

3．积极参与教育教学改革实践，取得明显成效和较为成熟的经验，得到广大师生的认可。

4．具有本科及以上学历，一级教师及以上职称。从事教学工作五年以上。通过中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。成绩显著者可破格拔尖推荐。

（二）具体条件

1．学科整合方向

切实遵循教学规律，在学科教学和信息技术整合的课堂教学实践中，能有效提高课堂教学的质量和效率，教学成绩处于区域内同年级、同学科成绩前列。

近五年在全国、省、市各类信息技术应用技能大赛（信息化教学能手评比、信息化教学优质课评比、中小学教师微课评比、翻转课堂和微课程评比等）中获二等奖以上或区级一等奖以上奖项。开过校级及以上示范课、观摩课，并获得好评。

具有较强的教科研能力，积极参与学校教育技术应用课题研究，深入开展信息技术和教学深度融合的实践活动。近五年在吴中区级及以上刊物围绕信息技术应用工作发表论文，或在吴中区级及以上教育技术论文评比中获二等奖及以上论文2篇（其中至少有市级以上论文1篇）。

充分利用吴中智慧教育云平台的教师空间开展教学管理、教学研究等教学活动，积极参与全区教学资源的共建共享，建有点播课程5个以上。

2．应用维护方向

积极运用信息技术服务于学校管理、教育教学等各项活动。认真维护城域网、校园网络系统和校园电视台，有效保障网络信息安全。积极主动协助学科教师进行数字化教学资源建设。在指导学生信息技术技能竞赛和各类创新实践竞赛等方面起骨干作用，并取得优异成绩。主创的校园电视节目、主持维护的学校网站、开发的数字化教学资源、参加的创客机器人、人工智能竞赛，近五年，在吴中区级及以上评选中获得一等奖以上奖项。

积极参与学校教育技术应用课题研究，积极开展智慧校园建设及创客、移动物联、STEM、机器人、人工智能等智能创新教育的应用研究。近五年在吴中区级及以上刊物围绕信息技术应用工作发表论文，或在吴中区级及以上教育技术论文评比中获二等奖及以上论文2篇（其中至少有市级以上论文1篇）。

积极做好吴中智慧教育云平台及各类国家、省市智慧教育平台在本校的推广、应用、维护工作。能率先利用云平台开展教育管理、教学研究、资源建设等教育教学活动。