开学前，校领导班子召开了学生心理健康专题会议，对学生进行了准确的分析研判。同时利用教师大会和德育工作会议，面向全体教师，尤其是班主任开展了心理健康和家校沟通的知识与技能专题培训。9月12日，又举行了全员导师制工作专题培训，对全员导师制工作进行了周密部署。